<aside> 🛠 Müfredattaki diğer ünitelere bakınız
</aside>
Ünite 1'in amacı, öğrencilerin, yaygın dijital teknolojilerle yoğun bir çağda kamu(nun) yönetimi konusunda neyin farklı olduğunu anlamalarını sağlamaktır.
Bu materyal, Dijital Çağda Kamu Hizmeti Öğretimi tarafından geliştirilmiş olup, üniversite öğretim üyelerinin Kamu Politikası ve Kamu Yönetimi lisansüstü programlarının müfredatlarına dijital çağ becerilerini kapsayacak dersler eklemelerine yardımcı olmak için hazırlanmıştır. Tüm bu materyaller sekiz tane dijital çağ yetkinliğimiz üzerine temellendirilmiştir.
Bu ünite, bir tam dönemlik dersi oluşturan sekiz üniteden biridir. Üniteler, ayrıca, öğrenciler dersin geri kalanını almadan, eğitimciler tarafından bağımsız olarak kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Bu ünite bir ya da iki derste öğretilebilir.
Ünitenin sonunda öğrenciler, “Dijital Çağda” kamunun yönetiminde ortaya çıkan kuram ve uygulamaları, bu alandaki son dalga olarak konumlandırabilecek ve kamunun yönetiminde var olan mevcut dalga ile yeni dalga (reform dalgası) arasındaki başlıca değer-temelli farklılıkları açıklayabileceklerdir.
Öğrencilerin bilmesi gereken önceki temel aşamalar şunlardır:
Ünitenin sonunda öğrenciler, neden kamu yönetimlerinin dijital teknolojilerden faydalanmak istediklerini anlayabileceklerdir. Kamu yönetimleri bunu, aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli hedeflere ulaşmak için yapar: